周行初遇凌雪,是在一场(💌)关于教育改革(gé )的研讨会上。彼时(shí ),周行正激情澎湃地阐述着自己对于素质教育的理(🚆)念与构想,台(tái )下的凌雪被(⚫)他的才华与热(🎌)情深深(📑)吸引。会(🚻)后(hòu ),凌雪主(zhǔ )动(🍍)找到周(🔳)行,表(🚫)明了(le )自己(🛸)对(🚹)教(🥊)育行(háng )业的兴趣以(yǐ )及(jí )对他所(🐘)提(tí )理念(✌)(niàn )的高度认可(kě ),两人相谈(🍙)甚欢,一拍(⬇)即合,决心共(gòng )同打造(zà(🍨)o )一所(🏃)独具特色的私(sī )立学校。 在他们(🎯)的(🗼)工作之余,凌雪和周行也会像普通的夫妻一(yī )样,享(xiǎ(🌥)ng )受(🔞)生(🚲)活。他们(🌺)会一起去超市购物,一起做(💋)饭,一起(qǐ )看电视。他们会分享彼此的(🤭)喜怒哀乐,互相扶持,互相鼓励。 “谢谢您的认(rèn )可(kě ),主(🎱)(zhǔ(⚓) )人(🍮)。”凌雪(🤥)低(🏩)头答道,语气中暗藏着不动声色的(📉)机敏。