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在优化课(kè )程设置方面，周行(🦏)提出(⏪)了“多元(yuán )化、(🦆)个(🕍)性化”的(de )课程理念(niàn )。他主张(🥋)根据学生的兴趣、特长和未来发展需求，开设丰富多样的选修课程和特色课(kè )程(🔔)，如科技创新、艺(🍨)(yì )术修(🐌)养、社会实践(🅰)等(🆔)，让学生在学(🐵)习中能够(👶)充分发挥自己(jǐ )的潜(🎓)能(néng )，培养创新精神和实(🔩)践能力。此外，他还积极(🧛)(jí )推(❗)进(🎗)课堂(táng )教学(🛋)改革，倡导(dǎ(🈳)o )“以(🏉)学生为中心”的(🆙)教(💜)学模(mó )式，鼓(🐓)励教师采(🤤)用(yòng )启发(🤔)式、探究式(shì )、讨(⭕)(tǎo )论式等教学方法(🖍)，激(💴)发学生的(🏸)学习兴趣和主动性(⛑)(xìng )。