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但在(zài )看到儿子(🤒)坚定(🛺)(dì(🤒)ng )的(de )眼(👔)神以及凌雪乖(🈯)巧(🎄)懂事的模样后，他(tā(🥐) )们最(🌽)终(🍰)还是同意(🥚)了这(zhè )门亲事。 记得有(yǒu )一(yī )次，学校(xiào )组织(zhī )学生参(📖)加山区支教活动。那里的(🥦)孩(há(🔂)i )子们(🏞)生活条件艰苦，教学资(🕶)源匮乏(😮)。周(😵)行和凌雪(xuě(🈴) )带领着师生们为当地学校捐赠了大量(liàng )的书籍、文具和教学设备，并为(😦)孩(🎂)子们(📓)开(kāi )设了丰富多彩的课(kè )程(🗺)(chéng )。在支教过程中，学生们深受(🕷)触动，他们看到了(⛄)外面世界的(📨)精彩与广(🧓)(guǎng )阔，也体会到了帮助他人的快乐(🤢)与(🦅)满足(zú )。这次活动(dòng )让许多学(🚭)生树(👮)立了(🌍)远(yuǎn )大的(de )理想和抱负，他们纷纷表示要努力学(xué )习，将来(㊗)为社会(🏹)做出更(gèng )多的贡(🍟)献。 终于，在经(✳)过一番(fā(📳)n )艰苦的战(🏇)斗后，他们来到了石林(lín )的中心(xīn )。这(🆒)里有一个巨大的石台，石台上刻满了古老的(🦓)符文。两人(🕞)相(xiàng )视一笑(xiào )，他们知道，这是通往(🔞)下一(🕖)关的门户。 他(😴)们在图书馆设立(🎹)(lì )了(👯)一个小教(🔚)(jiāo )室，用(💚)书本和知(🕹)识(🛋)为孩子们构建(😇)了一个希望的港湾(🕠)。凌雪耐(nà(🦉)i )心地教导(dǎ(🙋)o )孩子们认识(shí )字母，周行则教授(shòu )他们(🗂)(men )如何使用(yòng )简单的工具和武器。在这个小小的教(😌)室里(🛀)，孩(😟)子们的笑声渐渐(🆙)取代了末(🎼)世的(😨)寂静(jìng )。
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