尽管周(💪)行(háng )的一番话(📭)合情合理,但李老师(🐬)仍(réng )然心存疑虑。就在这时(🈚),凌雪(🌃)得知了这场(🍂)纷争,她(🌰)决定(🤗)亲(🍲)自出面调解。凌雪(👬)邀请李(🏂)老师来(🅰)到她的办(bàn )公室(🏄),与他进行了一(yī )场(chǎng )推心置腹的谈(tá(🤸)n )话(huà )。凌雪说道:“李老师,我是学院的大股东(dōng ),但我更是教育的梦想(xiǎng )者。我对晨光学院(🎒)的期(🎰)(qī )望(🕙)不(💔)仅仅(⏹)是成(🧣)为一所学术成绩优(⏳)异的学校,更(gèng )是要培(🙂)养(yǎ(🏗)ng )出有担当、有情怀、能为社会创(⏲)(chuàng )造价值的人才。周校长(✖)的(de )改革方案是(shì )经(jī(🆒)ng )过深(shēn )思熟虑和充分调研的,我(😀)们不能(📇)因为害怕改变而停(🌇)滞不(🍪)前。我(😊)知(🌌)道您担(🧡)心新方法会影响教(jiāo )学(xué )质量(👄),但请相(📵)信(xìn )我们(men ),我们(men )愿意给您和所有教(💊)师(🕴)足够(🏼)的时间和空间去适应和尝(cháng )试(shì )。如(🥞)果在这(📉)(zhè )个过(🖍)程中发现有(yǒu )任何(👽)问题,我们(men )随时(🔅)可(kě )以(👺)调整(🏫)改进。” 这(📥)个难关不仅考验着他们(🤼)的修(xiū )为,更考(kǎo )验着(zhe )他们的心智和情感(♊)。他(tā )们需要(🐜)找到(💌)返回修真世界的方法,同时保持(🗡)警惕(tì ),不(bú(📓) )被这个幻想般的世(shì )俗权力所(♉)迷惑(🍎)。每(měi )一个选(🛳)择(🤦)都可能是一步失足成千古恨,或(huò )是通(🎐)往(wǎng )成(chéng )功的垫脚石。 周行微笑着回答道:“李老师,任何改革都需要一个过(📞)程,一开始(🤱)可能(😵)会遇到一些困(🍄)(kù(🕳)n )难和(🔒)挑战,但只(💌)(zhī )要我(wǒ )们齐(🤧)心协(🔧)力,共同探(㊙)索,一定能够找(zhǎo )到最适(➿)合(🕚)我们学校(🐰)和学生的方式(🍔)。至(💛)于(🧛)负担的问题,我们(🚪)会合理安排(🚺)课程和教学(xué )任务,不会让(🍑)大家过于疲(💫)惫。同时,我们也会为教师提(🙉)供(🍟)相(xiàng )应(yī(😧)ng )的培训(🔛)和支持,帮(🎤)助大(dà )家更好(hǎo )地(⛪)掌握(wò )新的教学方(fāng )法。” 这样的生(🔖)活虽然简单,但对于正(zhèng )经历渡劫(⏫)难关(🔈)的(de )凌雪和周行(🍮)(háng )来说,每一天的劳(😓)(láo )作都是对(🎒)(duì )心性的磨(🦌)练,每一道难关的渡过(guò ),都使他们的内心(xīn )更加坚韧,灵(🐡)魂(💅)越(😗)发纯(🖱)净。